读大学期间，我有幸和其他三位同学一起从北京来到日本福井大学，开始了期待已久的留学生活。首先感谢国家给我们这样的学习环境和奖学金支持，感谢学校给我们提供了如此难得的机会，去赴日本交流学习，为我的人生增加了不一样的经历，为我的青春增加了绚丽色彩。 

　　初到日本，一切都是那么有趣和新鲜。安静，是我刚出机场的最大感受。从羽田到成田在到小松机场，没有嘈杂和吵闹，地面干净、环境优雅是我对日本的第一印象。我交流的学校是日本国立福井大学在福井县，福井市是福井县政府所在地，福井县位于日本本州岛靠日本海一侧，其是日本海沿岸的重要门户，是日本东北地区和北陆地区通向京城的交通要冲，是传播来自亚洲大陆文化的重要窗口。福井还是全日本男女平均寿命最长的县，经济、文化历来繁荣发达，名胜古迹众多。 

　　开学后，每周五，我们进行期待已久的、有趣的福井县文化产业学习课程。这个课程的设置是为了让我们留学生更多的接触日本文化和社会。我们去的这些传统产业地区都是福井本地区最有特色的文化产业群。越前打纫物，展现了从古到今，日本制铁业和生产工具的发展，当然，起源来自中国。越前和纸，这是古代由中国所发明的“纸”通过高丽传到了日本后，以日本独特的原料和制作方法产生了具有日本文化特色的纸张——和纸。和纸经历了1200年漫长的历史，已在衣食住行、冠婚葬祭等许多方面融入日本人的生活中，还被列入世界非物质文化遗产。越前竹人造形，用越前本地的竹子，人工制造，进行各种人形的制造以及各种动物图形的塑造。我们还去探寻了日本茶道和荞麦制造。原材料都是来自本地的，然后由熟练的老师教授我们学习，认识到了这种细心和认真的制作。 

　　越前打纫物

　　越前打纫物的学习 

　　越前和纸 

　　越前竹人造形 

　　我所在的研究室是表面设计工学研究室，即摩擦学（tribology），摩擦学是研究表面摩擦行为的学科。即研究相对运动或有相对运动趋势的相互作用表面间的摩擦、润滑和磨损，及其三者间相互关系的基础理论和技术。摩擦学是一门边缘学科。涉及数学、物理学、化学、材料科学、冶金学、力学、机械工程、化学工程等学科。我研究的是“表面纹理设计对表面摩擦副磨合和摩擦的影响”的课题，这对于学习车辆工程的我可以说是一个新的专业的方向。但是，我的研究方向是以汽车的部件或机械的套件为载体进行研究分析的，所以我还是很有兴趣的。在研究室里，基本是从基本概念开始学习，一边用日语和英语，每天看一篇学术论文，进行分析，这样经历了半年才慢慢开始进行研究室的学习，并开始进行专业研究的一些分析。 

摩擦试验机 

　　在我们表面设计研究室里，我是我们导师的第一个交流生，所以我没有中国前辈，自己刚进研究室，语言有障碍，专业研究也是不懂，一开始很烦恼，但是慢慢地，在导师和日本前辈的帮助下就熟悉了。研究会一般是每周开一次，一般3到4名学生，包括本科4年纪和研究生以及博士都进行研究发表，这是一项很重要的议程。研究室成员针对自己的项目研究，然后总结进行国际会议级别的发言，内容就是近期关于自己研究方向做的一些成果和结论。大家就不懂的内容进行提问。所以发表人需要把自己的研究弄得很明白。此外，老师会进行进一步的提问，就这些内容给一些中肯的总结；这样的研究会，对每一个人来说，都是一种挑战，但是我们会在这些挑战中，收获知识的快乐吧。 

　　日本学习，导师从来不会直接告诉，应该这样做或者那样做，老师会给你指定一个方向，根据这个方向，自己去好好的学习，研究，进步，然后如何去根据自己的实验材料进行一步一步的流程实验，去完成数据的分析，得出结论，然后把自己的那些目标实现。日本采用的是导师制的，所以导师会给每一个人分一个细的方向进行研究，你可以从本科开始一直到博士，都进行这个课题，真的是学无止境。研究室有日本人就是从本科读到了博士，专门研究机械润滑油的一个课题。 

　　四月是日本的毕业季，大四的毕业生毕业，修士二年生和博士三年生都毕业了。大家一起举行晚会，一起讨论以前做的一些研究，以及在研究室里的生活和学习过程。 

　　研究室的前辈毕业 

新年会 

　　日本的上课时以小班的形式进行的，一般一班有十几个或者几个人。在福井大学交流的一年里，我所选的课程都是日本教授进行全英文上课，我选了一门材料设计课程。语言的学习也是很有趣的。我和我们一起来交流的国内不同学校的同学一起学习日语。日语老师们用各种各样的教学方法教授日语，让大家更好地了解日语的词汇应用和语法。 

　　读万卷书，行万里路，一次远行，让我对生活和人生有了不一样的看法，对学习有了新的理解，对未来有了新的期待。